摘要：师者如灯塔，以赤诚之心照亮莘莘学子的逐梦之路。他们扎根讲台，用匠心深耕教学，以专业滋养成长，将“四有”好老师的精神融入每一堂课、每一次指导。正是这群坚守教育初心的引路人，在平凡中孕育伟大，让知识与理想薪火相传。本期，我们对话经济管理专业骨干教师张刘（荆州市优秀教师），他有怎样的心声与期待？对教书育人又有哪些体会与建议？让我们走进他的故事，为他“躬耕教坛、强国有我”的志向喝彩。

张刘，中共党员，讲师，长江艺术工程职业学院经济管理系信息技术教研室主任，大数据技术专业带头人，2020年度荆州市优秀教师，连续7年荣获学院“先进教师”荣誉称号，多次指导学生参加省级国家级竞赛获得优异成绩。张刘老师始终不忘立德树人初心，以赤子之心全身心投入教学、科研一线，收获累累硕果，赢得了长艺师生的尊敬和各方好评。

一、精研学术，屡创佳绩

言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。从教8载，在教学的路上，张刘老师一直用自己的方式，不断书写着教育路上的故事。忠诚党的教育事业，为人师表、管理育人、服务育人，自从事高校教育教学工作以来，张刘老师参编教材3部（担任副主编），主持课题结题项目校级4项，参与在研课题省级2项，共获得校内外各类奖项十余项。工作期间，张刘老师表现突出并多次获得表彰，如荣获2020年度荆州市“优秀教师”荣誉称号、 2021年全国行业职业技能大赛大数据分析师技能竞赛“二等奖”指导老师、2022年湖北省大学生信创大赛“华为杯”鲲鹏应用开发“三等奖”指导老师、2023年第四届全国电信和互联网行业技能竞赛“三等奖”指导老师、2024年第三届湖北省大学生信创大赛人工智能赛道银奖、荣获2023、2024年度学院“优秀教科研工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

二、倾心授业，桃李满园

在人才培养方面，张刘老师投身教育一线，主要承担了《Linux操作系统应用》、《数据库管理技术》、《大数据分析与应用》等课程的教学工作，逐渐形成了“以实际应用为目的，以专业需求为导向，以案例教学为主线”的教学理念。课堂上，他有自己的一套教学方法，擅于运用团体项目合作探究、情景模拟等方法进行课堂教学，注重将德育教育渗透课堂教学中，通过采取组内合作、组间竞赛，增强学生的竞争意识、合作意识和上进意识，课堂氛围活跃，知识点讲解深入到位。从教7年来，获得学生广泛好评。在学生的心目中，他是良师益友。张刘老师为培养学生倾注了大量心血，在完成教学工作的同时他也一直无微不至地关心着学生们的学习和生活。

三、传承匠心，砥砺前行

陶行知先生说过“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道”。张刘老师表示，做为一名教育工作者，他经常用陶行知先生这句话激励和指引自己，在传授学生知识的同时，他一直在努力钻研立德树人、育人成才的有效途径和方法，引导学生抉择好学习生活、社会实践、人生信仰等问题，满足学生成长发展的需求和期待，增强对青年学生的价值引导、道德滋养和心灵成长。正是这种教育理念和精神，让张刘培养的学生不仅学到专业知识和技能，还学会为人处世之道，真实体会到中华优秀传统文化的博大及生命力，使他们自觉肩负起文化传承的任务，坚定文化自信，为他们步入社会打下坚实基础，毕业之后得以在各行各业发光发热、贡献力量！

“未敢差一事，恐误人一生”——这是张刘老师从教数载的坚守。从青涩新秀到教学名师，从三尺讲台到育人天地，他始终以“匠心”雕琢教育，以“匠魂”培育英才，持续为职业教育贡献力量。